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Conjugaison : les temps de verbe dans les récits

Jeu français dans lequel il faut choisir le verbe conjugué correctement. Qu'il est agréable de se retrouver devant un feu de foyer pour se raconter des légendes, des histoires ou même des faits vécus... parfois exagérés!Une histoire bien racontée comporte des verbes bien conjugués! Choisissez la bonne conjugaison des verbes dans chacune des phrases.1. Nous sautions si haut que nous le ciel.croyons touchécroyions touchercroyions touché2. Le bateau et son équipage par les vagues furieuses.était secouéétaient secouésétaient secoué3. Le ciel se couvrit, et la neige se à tomber sur le village.mitmetmetta4. L'oiseau, le lièvre et l'écureuil dans la neige fraîche.batifolaitbatifolaisbatifolaient5. Si j' regardé le panneau, j'aurais trouvé le refuge.auraisauraiavais6. « Vous jusqu'à la grotte si vous êtes courageux », dit-elle.marcheraimarcherezmarcherais7. C'est moi qui le plus gros poisson.avait pêcheravais pêchéavais pêcher8. Les cailloux qu'il leur avaient un pouvoir magique.confiaitconfiaientconfirais9. Plus d'un farfadet dans cette forêt ancienne.vivaientvivaitvivais10. Tous les airs que cette violoniste faisaient danser les convives.jouaisjouaientjouait  
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Adjectifs : accordez-les avec le nom ou le pronom

Jeu en français portant sur l’accord des adjectifs avec le nom ou le pronom qu’ils accompagnent. L'adjectif (ou adjectif qualificatif) s'accorde généralement en genre et en nombre avec le nom ou le pronom auquel il se rapporte. Il peut être masculin ou féminin et singulier ou pluriel. Il est souvent placé immédiatement après le nom, mais il peut aussi le précéder ou en être séparé par un ou plusieurs mots.Pour trouver le nom ou le pronom avec lequel il faut accorder l'adjectif, on peut se poser la question suivante : « Qui est-ce qui est ou qu'est-ce qui est + adjectif? » Par exemple, dans « le long cou de la girafe », la question à se poser serait : « Qu'est-ce qui est long? » Comme la réponse est « le cou », l'adjectif doit être au masculin singulier.Complétez les phrases suivantes en choisissant l'adjectif qui est bien accordé.1. Ces photos témoignent de l'atmosphère qui régnait pendant le spectacle.festiffestive2. La scientifique Marie Curie est une des dames de l'histoire.grandegrandes3. Je suis capable de jouer toutes les notes à la flûte à bec.aigüesaigus4. Je trouve mon amie tellement ces jours-ci!fatiguéfatiguée5. Vas-tu porter des vêtements pour l'Halloween?orangeoranges6. Ma grand-mère et mon grand-père me rendent visite tous les mercredis.maternellematernels7. sont ceux qui ont reçu une note supérieure à 80 % à l'examen.RareRares8. Les amis de mon frère sont des personnes extrêmement .occupésoccupées9. Quentin a deux petites filles pleines d'énergie qui le rendent très !fierfières10. Ces chiens ont un tempérament doux et sont .obéissantobéissants  
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Pronoms indéfinis : accord du verbe

Jeu en français portant sur l’accord des verbes avec les pronoms indéfinis Connaissez-vous certaines, quelques-unes ou la plupart des difficultés liées aux pronoms indéfinis?Faites tous et toutes ce jeu, qui consiste à choisir la forme verbale correctement accordée avec le pronom indéfini dans chaque phrase.1. Ces élèves ont réussi leurs examens. La plupart à l'université.irairontirons2. Aucun d'eux ne porter ces uniformes défraîchis.voudronsvoudravoudront3. Notre expérience servira à quiconque réduire son empreinte écologique.voudraitvoudraientvoudrions4. Rien d'autre que ses cheveux et pourtant, j'arrivais à peine à le reconnaître.n'avaient changén'avait changén'avaient changés5. Quelque chose d'étrange pendant que je méditais.est arrivéest arrivéesont arrivés6. Personne entrer dans ce bâtiment en l'absence du gardien de sécurité.ne peutne peuventne peux7. Tout le monde que c'est facile à réaliser.disentditdiront8. Nulle d'entre elles ne vous le dire.sauraissauraientsaurait9. Il faudrait maintenant que d'autres leur part.fassesfassefassent10. La plupart d'entre nous de l'argent.perdrontperdrezperdra  
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Adjectifs : les connaissez-vous bien?

Jeu en français contenant des questions générales liées aux adjectifs, notamment les types d’adjectifs et leurs fonctions. Selon la nouvelle grammaire, les adjectifs comprennent seulement les mots appelés traditionnellement « adjectifs qualificatifs ». Un adjectif est un mot qui qualifie ou classe dans une catégorie un nom ou un pronom.Connaissez-vous bien les adjectifs de la grammaire moderne? Pour le savoir, répondez aux questions suivantes.1. L'adjectif est un d'accord.donneurreceveur2. Quel type d'adjectif se trouve dans « de bons résultats »?un adjectif qualifiantun adjectif classifiant3. Dans « autobus scolaire », de quel type est l'adjectif « scolaire »?un adjectif qualifiantun adjectif classifiant4. En nouvelle grammaire, comment nomme-t-on l'adjectif dans « sa robe verte »?un adjectif qualifiantun adjectif classifiantun adjectif possessif5. Dans « une belle maison », quelle est la fonction de l'adjectif?complément du nomattribut du sujetattribut du complément direct6. Dans « elle est intelligente », quelle est la fonction de l'adjectif « intelligente »?complément du nomattribut du sujetattribut du complément direct7. Dans « un grand homme », quel est le sens de l'adjectif?qui a plus d'importance que les autresdont la taille est supérieure à la moyenne8. Dans « je trouve le projet intéressant », quelle est la fonction de l'adjectif?complément du nomattribut du sujetattribut du complément direct9. Repérez l'extrait de phrase qui contient un participe-adjectif.une règle simpledes enfants déçusles pauvres10. Complétez : Ces enfants paraissent .fatiguésfatiguéfatiguer  
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Même : accordez-le vous-même

Jeu portant sur l’accord du mot même selon qu’il est adverbe, adjectif ou pronom. Le mot même est tantôt singulier, tantôt pluriel! Son accord varie selon qu’il est adjectif, adverbe ou pronom. De plus, on se demande souvent s’il doit être précédé d’un trait d’union.Dans les phrases suivantes, trouvez la bonne solution.1. Je porte les chaussures qu’hier.mêmemêmes2. les personnes les plus froides en apparence peuvent pleurer.MêmeMêmes3. Si vous vous rendez au Bureau des passeports , Monsieur Côté, votre demande sera traitée plus rapidement.vous-mêmevous-mêmesvous mêmevous mêmes4. Mon chien veut toujours aller dehors, les jours de pluie.mêmemêmes5. Francine est la bonté et la sagesse .mêmemêmes6. Marguerite et moi allons faire notre ménage cette fois, car notre femme de ménage est en vacances.nous-mêmenous-mêmesnous mêmenous mêmes7. Les élèves ont été impolis et odieux envers leur professeur.mêmemêmes8. Il faut changer nos comportements, ceux-là qui nous ont causé des ennuis.mêmemêmes9. Ce sont toujours les qui s’amusent pendant que les autres travaillent.mêmesmême10. Les deux amies sont parties en voyage le où elles ont donné leur démission.jour mêmejour-mêmejour mêmesjour-mêmes  
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Pluriel des mots : des carnavals ou des carnavaux?

Jeu portant sur le pluriel des noms et des adjectifs. Certains mots (noms communs et noms propres simples ou composés, adjectifs, sigles, abréviations, etc.) présentent un pluriel particulier. Parmi les choix de réponse suivants, choisissez le mot qui correspond à la bonne forme au pluriel.Attention, parfois plusieurs pluriels sont corrects! Ne vous laissez pas piéger.1. J'ai loué notre chalet aux cet été.BellavanceBellavances2. Les organisateurs des d'hiver ont dû fabriquer ou importer de la neige cette année.carnavalscarnavauxles deux sont corrects3. Notre entreprise fournit des pour les principaux types de serrures.passe-partoutpasse-partoutspasses-partout4. Il valorise tant les traditionnels que l'innovation.savoir-fairesavoirs-faireles deux sont corrects5. Je prends toujours deux pour mes maux de tête.Aspirinesaspirinesaspirine6. Les chamans masculins portaient toujours les longs, parfois remontés en chignon.cheveuscheveux7. Les enfants s'étaient accroupis pour ramasser des .caillouscailloux8. Ils partagent les mêmes de paix et de liberté que moi.idéalsidéauxles deux sont corrects9. Cette sage-femme offre d'excellents soins .natalsnataux10. Elle trouve que les se font rares de nos jours!gentlemengentlemansgentlemen ou gentlemans  
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Dictée trouée sur la Charte canadienne des droits et libertés

Jeu dans lequel il faut trouver la bonne façon d’écrire certains mots de la Charte. La Charte canadienne des droits et libertés fait partie de la Loi constitutionnelle de 1982. Son but : protéger les droits des citoyens canadiens et unifier la population autour de valeurs communes.Voici quelques extraits de la Charte. Saurez-vous écrire correctement les mots manquants?1. La Charte canadienne des droits et libertés les droits et libertés qui y sont . (art. 1)garanti, énoncéesgarantie, énoncégarantis, énoncéesgarantit, énoncés2. Tout citoyen a le droit de vote et est éligible aux élections législatives fédérales ou provinciales. (art. 3)canadienCanadien3. Tout citoyen canadien et toute personne ayant le statut de permanent au Canada le droit de gagner leur vie dans toute province. (alinéa 6(2)b))résidant, arésidant, ontrésident, arésident, ont4. Chacun a droit ; il ne peut être porté atteinte à ce droit qu’en conformité avec les principes de justice fondamentale. (art. 7)à la vie, à la liberté et à la sécurité de sa personneà la vie, la liberté et la sécurité de sa personne5. Chacun a le droit, en cas d’arrestation ou de détention, d’être dans les plus brefs délais des motifs de son arrestation ou de sa détention. (alinéa 10a))informésinforméinformer6. Tout inculpé a le droit d’être présumé tant qu’il n’est pas déclaré coupable, conformément à la loi, par un tribunal indépendant et impartial à l’issue d’un procès et équitable. (alinéa 11d))innocent, publicinnocent, publiqueinnocents, publicinnocents, publique7. […] et ont droit à la même protection et au même bénéfice de la loi, indépendamment de toute discrimination, notamment des discriminations fondées sur la race, l’origine ou ethnique, la couleur, la religion, le sexe, l’âge ou les déficiences mentales ou physiques. (paragr. 15(1))tous, nationaltous, nationaletout, nationaltout, nationale8. Le français et l’anglais sont les langues officielles du Canada; ils ont un statut et des droits et privilèges égaux leur usage dans les institutions du Parlement et du gouvernement du Canada. (paragr. 16(1))quand àquant à9. Chacun a le droit d’employer dans les débats et travaux du Parlement. (paragr. 17(1))le français ou l’anglaisle Français ou l’Anglais10. Les lois, les archives, les comptes rendus et les du Parlement sont imprimés et publiés en français et en anglais, les deux versions des lois ayant également force de loi et celles des autres documents ayant même valeur. (paragr. 18(1))procès-verbalsprocès verbalsprocès-verbauxprocès verbaux  
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Expressions avec le mot « main » : singulier ou pluriel?

Jeu dans lequel il faut accorder correctement le mot main. Il existe plusieurs expressions figées avec le mot main où celui-ci n’est pas précédé d’un déterminant. On peut alors se demander si l’on doit écrire main au singulier ou au pluriel.Sauriez-vous accorder correctement le mot main dans les phrases suivantes? Attention! Parfois, les deux réponses peuvent être correctes. Ne vous laissez pas piéger!1. C’est un chapeau de paille .fait mainfait mainsles deux sont correctes2. Dans la famille, ce cahier se passe depuis des générations.de main en mainde mains en mainsles deux sont correctes3. Elle a été témoin d’un vol .à main arméeà mains arméesles deux sont correctes4. Ne t’inquiète pas, il est .en bonne mainen bonnes mainsles deux sont correctes5. Il a réussi cet examen .haut la mainhaut les mainsles deux sont correctes6. Cette affaire, il devait la .prendre en mainprendre en mainsles deux sont correctes7. Cet escroc voulait son héritage.faire main basse surfaire mains basses surles deux sont correctes8. Elle a accompli ce travail .de main de maîtrede mains de maîtreles deux sont correctes9. Je lui ai remis ce document .en main propreen mains propresles deux sont correctes10. Elle pense lui acheter un téléphone .à main libreà mains libresles deux sont correctes  
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Pluriel des mots : des pneux ou des pneus?

Jeu où il faut choisir les noms pluriels bien orthographiés Certains mots (noms communs et noms propres simples ou composés, adjectifs, sigles, abréviations, etc.) présentent un pluriel particulier. Parmi les choix de réponse suivants, choisissez le mot qui correspond à la bonne forme au pluriel.1. Je dois aller au garage faire changer mes .pneuxpneusles deux sont corrects2. Nous avons fait de la plongée sous-marine et avons vu de magnifiques .corailscorauxles deux sont corrects3. Nous avons visité une ferme où l'on fait l'élevage d'.émeuxémeusles deux sont corrects4. Cette femme excentrique collectionne les .landauxlandausles deux sont corrects5. Hier, j'ai eu la visite de deux gros sur mon balcon.matouxmatousles deux sont corrects6. J'ai toujours rêvé de posséder un ranch et des .chevauxchevalsles deux sont corrects7. Puisque j'ai été adopté quand j'étais bébé, je n'ai aucune information sur mes .aïeulsaïeuxles deux sont corrects8. Sur ce graphique intitulé « Température », on a noté les .maximumsmaximales deux sont corrects9. Elle fabriquait de jolis avec de la soie et de la dentelle.éventailséventauxles deux sont corrects10. Depuis que je joue du piano, j'ai donné de nombreux .récitauxrécitalsles deux sont corrects  
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Pluriel des mots : des joujous ou des joujoux?

Jeu portant sur le pluriel des noms et des adjectifs. Certains mots (noms communs et noms propres simples ou composés, adjectifs, sigles, abréviations, etc.) présentent un pluriel particulier. Parmi les choix de réponse suivants, trouvez le mot qui correspond à la bonne forme au pluriel.Attention, parfois plusieurs pluriels sont corrects! Ne vous laissez pas piéger.1. La louve prend grand soin de ses .louveteauslouveteaux2. Il y a moyen d’être heureux sans avoir une tonne de .joujousjoujoux3. Sophie fait de la recherche sur les cérémonies .vaudousvaudoux4. Je suis le parrain des deux fils de ma sœur. J’ai donc deux .filleulsfilleuxles deux sont corrects5. L’un des points de notre initiative est d’établir davantage de partenariats.centralscentraux6. L’évaluation comprend des tests physiques et la vérification des signes .vitalsvitaux7. On vend des et des boissons dans le parc.sandwichessandwichsles deux sont corrects8. Les réceptions se succèdent et les sont très occupés.maîtres-à-dansermaître-à-dansermaîtres-à-dansers9. Dans ma carrière, j’ai travaillé avec plusieurs .caporalscaporaux10. Le gouvernement finance de nombreux projets d’amélioration des ports pour petits .bateausbateaux  
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Pluriel des mots : des spaghetti ou des spaghettis?

Jeu en français portant sur le pluriel des noms et des adjectifs Mettre un mot au pluriel n’est pas toujours facile. En plus des différentes terminaisons possibles, certains mots font exception. Et c’est sans compter les règles particulières pour certaines catégories de mots (noms propres, mots composés, adjectifs de couleur et autres)!Dans les phrases suivantes, saurez-vous trouver la bonne forme du mot au pluriel?1. La famille des canidés comprend les loups, les , les renards et les chiens.chacalschacaux2. J’ai eu la chance de croiser un chevreuil en allant au parc faire mes exercices .matinalsmatinaux3. Les sont continuels dans ce café très populaire.va-et-vient (v a - e t - v i e n t)va-et-vients (v a - e t - v i e n t s)va-et-viens (v a - e t - v i e n s)4. Les de la technologie font de bien belles promesses, mais j’attends toujours mon rouli-roulant volant.gourous (g o u r o u s)gouroux (g o u r o u x)5. Ses yeux pétillaient lorsqu’elle nous a parlé de son dernier marathon.noisettes (n o i s e t t e s)noisette (n o i s e t t e)6. Les portuaires sont des installations où l’on charge et décharge des navires.terminales (t e r m i n a l e s)terminals (t e r m i n a l s)terminaux (t e r m i n a u x)7. Notre réunion a lieu tous les matin.mercredi (m e r c r e d i)mercredis (m e r c r e d i s)Mercredi (M e r c r e d i)Mercredis (M e r c r e d i s)8. Les sont une variété de pâtes longues.spaghetti (s p a g h e t t i)spaghettis (s p a g h e t t i s)9. Les projets et hivernaux sont admissibles.estivalsestivaux10. Les hydroélectriques ont été contraintes de réduire leur production en raison du gel.centrals (– c e n t r a l s)centrales (– c e n t r a l e s)centraux  
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Pluriel des mots : des gouvernails ou des gouvernaux?

Jeu portant sur le pluriel des noms et des adjectifs. Certains mots (noms communs et noms propres simples ou composés, adjectifs, sigles, abréviations, etc.) présentent un pluriel particulier. Parmi les choix de réponse suivants, trouvez le mot qui correspond à la bonne forme au pluriel.Attention, parfois plusieurs pluriels sont corrects! Ne vous laissez pas piéger.1. Ce navire est équipé de et d’hélices doubles.gouvernailsgouvernaux2. Les députés peuvent déposer des projets de loi.gouvernementalsgouvernementaux3. S’ils réussissent leurs examens , ils obtiendront leur certificat.finalsfinauxles deux sont corrects4. J’ai acheté deux fauteuils .fauvefauves5. L'intervention a été soigneusement planifiée afin de ne pas causer de dommages .collatéralscollatéraux6. Le nombre d’accidents a augmenté considérablement.fatalsfatauxles deux sont corrects7. Ce jeu vidéo consiste à construire des .gratte-cielgratte-cielsgratte-cieuxgratte-ciel ou gratte-ciels8. Il faut bien compter les .essieusessieux9. Les employés sont agréables à côtoyer.jovialsjoviauxles deux sont corrects10. Les pour le perçage devraient toujours être stérilisés.bijousbijoux  
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Pluriel des mots : des bails ou des baux?

Jeu portant sur le pluriel des noms et des adjectifs. Certains mots (noms communs et noms propres simples ou composés, adjectifs, sigles, abréviations, etc.) présentent un pluriel particulier. Parmi les choix de réponse suivants, trouvez le mot qui correspond à la bonne forme au pluriel.Attention, parfois plusieurs pluriels sont corrects! Ne vous laissez pas piéger.1. On perd son temps à émettre des hypothèses sur des .qu’en dira-t-onqu’en-dira-t-onsqu’en-dirons-nous2. Les excédant cinq ans comprennent une clause de révision du prix de location.bailsbauxles deux sont corrects3. Les clients recherchent des dans un quartier familial.duplexduplexsles deux sont corrects4. J’ai reçu une douzaine de roses pour la Saint-Valentin.écarlateécarlates5. Les étés sont chauds, mais les hivers peuvent être !glacialsglaciauxles deux sont corrects6. Je vais toujours marcher quand les sont ensoleillés.après-midiaprès-midisles deux sont corrects7. Elle a choisi de porter ses pantalons pour sa première sortie avec lui.roserosesles deux sont corrects8. Cet ingrédient supprime les amers.arrières-goûtsarrières-goûtarrière-goûtsarrière-goût9. Il y a beaucoup d’évènements culturels et de dans notre région.festivalsfestivauxles deux sont corrects10.  Les fins palais apprécieront notre vaste sélection de .whiskyswhiskiesles deux sont corrects  
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Pluriel des mots : des originals ou des originaux?

Jeu portant sur le pluriel des noms et des adjectifs. Certains mots (noms communs et noms propres simples ou composés, adjectifs, sigles, abréviations, etc.) présentent un pluriel particulier. Parmi les choix de réponse suivants, trouvez le mot qui correspond à la bonne forme au pluriel.Attention, parfois plusieurs pluriels sont corrects! Ne vous laissez pas piéger.1. Les des gens sont parfois mal compris.clins d’œilsclins d’yeuxclins d’œilclins d'yeux ou clins d’œilclins d'yeux ou clins d’œils2. Les du Portail linguistique permettent de tester vos connaissances de la langue.quizquizzsquizs3. Plus on est de , plus on rit!fousfoux4. Mon enfant lève le nez sur les de Bruxelles.chouschoux5. La responsabilisation, et Messieurs, est la condition préalable au progrès.MadamesMesdamesles deux sont corrects6. Les documents que vous avez joints à votre demande sont importants.originalsoriginaux7. Ce supermarché séduit ses clients par des garnis de fruits et légumes exotiques.étalsétauxles deux sont corrects8. Un grand nombre de n’utilisent pas convenablement les cartes de crédit.Nords-AméricainsNord-AméricainsNordaméricainsNord-américains9. La plupart de ces ne sont pas .monsieurs, gentlemansmessieurs, gentlemansmonsieurs, gentlemen10. Ces documents précieux sont gardés dans des .coffres-fortscoffres-fortcoffre-forts  
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Pluriel des mots : des hibous ou des hiboux?

Jeu portant sur le pluriel des noms et des adjectifs. Certains mots (noms communs et noms propres simples ou composés, adjectifs, sigles, abréviations, etc.) présentent un pluriel particulier. Parmi les choix de réponse suivants, trouvez le mot qui correspond à la bonne forme au pluriel.Attention, parfois plusieurs pluriels sont corrects! Ne vous laissez pas piéger.1. Les bacs servent à recueillir les matières recyclables.bleusbleux2. Parmi les espèces de , on compte le grand-duc.hiboushiboux3. Dans ma région, bien des gens travaillent dans des fermes et des .ranchesranchsles deux sont corrects4. Au village, c’est le concours de de neige.bonhommesbonshommesles deux sont corrects5. Les religieux comprennent l’ensemble des gestes rituels reconnus.cérémonialscérémoniauxles deux sont corrects6. Deux grandes donnent accès au balcon arrière.porte-fenêtresportes-fenêtresles deux sont corrects7. Il a encouragé les États membres à poursuivre les au sein du groupe.travailstravauxles deux sont corrects8. Cela se passe même dans nos .arrière-courarrière-coursarrières-coursarrière-cour ou arrières-cours9. Le mot le dit : les servent à arracher les clous!arrache-clousarrache-clouxarrachent-clousarraches-clou10. Je préfère les aux étages supérieurs.rez-de-chausséerez-de-chausséesrezs-de-chaussée  
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Pluriel des mots : des kangourous ou des kangouroux?

Jeu portant sur le pluriel des noms et des adjectifs. Certains mots (noms communs et noms propres simples ou composés, adjectifs, sigles, abréviations, etc.) présentent un pluriel particulier. Parmi les choix de réponse suivants, choisissez le mot qui correspond à la bonne forme au pluriel.Attention, parfois plus d'un pluriel peut être correct! Ne vous laissez pas piéger.1. Le suspect a fini par passer aux .aveusaveux2. Les de tête vivent sur le cuir chevelu.pouspoux3. On trouve les à l’état sauvage en Australie.kangourouskangouroux4. Les ont-ils leur place sur un curriculum vitae?hobbyshobbiesles deux sont corrects5. En 1660, une expérience de Newton a permis d’expliquer le phénomène des .arc-en-cielarcs-en-cielsarcs-en-cielarcs-en-cieux6. Les ne font pas de nid; ils utilisent celui d’autres oiseaux!coucouscoucoux7. Le musée conserve d’authentiques issus de collections royales.joyausjoyaux8. Elle a tricoté de beaux chaussons pour son petit-fils.bleu pâlebleus pâlebleus pâles9. J’ai acheté un sac de ballons en latex pour sa fête.orangeorangesles deux sont corrects10.  Le cerveau est constamment bombardé de .stimulusstimuliles deux sont corrects  
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Pluriel des mots : des vitrails ou des vitraux?

Jeu portant sur le pluriel des noms et des adjectifs. Certains mots (noms communs et noms propres simples ou composés, adjectifs, sigles, abréviations, etc.) présentent un pluriel particulier. Parmi les choix de réponse suivants, trouvez le mot qui correspond à la bonne forme au pluriel.1. Les touristes pourront visiter des chantiers .navauxnavals2. De nombreux habitaient le quartier à cette époque.mafiososmaffiosiles deux sont correctsaucune de ces réponses3. Nous vous enverrons le guide de référence rapide et les .aides-mémoiresaide-mémoiresaide-mémoireaide-mémoires ou aide-mémoire4. Trouver le courage de quitter n’est qu’un début pour ces jeunes.les bercailsles bercauxles deux sont correctsaucune de ces réponses5. Cette usine assemble des .ChevroletChevroletschevrolets6. Une grande partie du toit et des ont été endommagés.vitrailsvitraux7. Les amateurs de repas pourront profiter de la quiétude des lieux.frugalsfrugauxles deux sont corrects8. Autrefois, les vivaient dans des igloos.InuitInuitsInukInuits ou Inuitaucune de ces réponses9. Cette nourriture de qualité satisfera les papilles gustatives de vos .pitouspitoux10. Les dettes s’accumulent et les propres diminuent.capitalscapitaux  
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Pluriel des mots : des bungalow ou des bungalows?

Jeu portant sur le pluriel des noms et des adjectifs. Certains mots (noms communs et noms propres simples ou composés, adjectifs, sigles, abréviations, etc.) présentent un pluriel particulier. Parmi les choix de réponse suivants, choisissez le mot qui correspond à la bonne forme au pluriel.1. On trouve beaucoup de en banlieue de Montréal.bungalowbungalows2. Les sont des médecins spécialistes.ORLORL'sORLs3. Ces sont tellement laids qu'ils n'effraient pas que les oiseaux.épouvantailsépouvantaux4. Mon oncle élève des .bétailbestiauxbétaux5. L'animateur a fait plusieurs commentaires .banalsbanauxbanaus6. Les des techniciens doivent être blancs.sarrauxsarraus7. Ce chanteur populaire a fait ses à la foule.adieusadieux8. Cette femme a plus de que de nièces.neveusneveux9. Les nouveaux font beaucoup moins de bruit que les premiers modèles.lave-vaissellelave-vaisselleslaves-vaisselleslave-vaisselle ou lave-vaisselles10. Plusieurs millions de vivent au Canada. Franco-CanadiensFrancos-Canadiens  
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Pluriel des adjectifs de couleur : des ballons orange ou oranges?

Jeu sur l'accord au pluriel des adjectifs de couleur. Les couleurs portent parfois des noms à faire rêver… Mais quel cauchemar lorsque vient le temps de les accorder avec les noms auxquels ils se rapportent! Voulez-vous essayer?1. des souliersbleus clairsbleu clairbleus clairbleu clairs2. des ballonsorangeoranges3. des murspoussières de lunespoussières de lunepoussière de lunepoussière de lunes4. des dalmatiensnoir et blancnoirs et blancsnoirs et blancnoir-et-blanc5. des fauteuilscrèmecrèmes6. des œilletsrougerouges7. des vêtementsjaunejaunes8. des pantalonsmoutardemoutardes9. des chapeauxfauvefauves10. des chandailscitrouillecitrouilles11. des bascouleurs chairscouleur chairscouleur chaircouleurs chair12. des rideauxérable rougeérables rougesérable rougesérables rouge13. des cheveuxdorédorés14. des rayuresmauvemauves  
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Défi grammatical : difficultés en vrac

Jeu français sur des difficultés grammaticales variées, préparé par madame Linda de Serres, docteure en psycholinguistique Maîtrisez-vous la grammaire française? Découvrez-le en répondant à ces quelques questions préparées par madame Linda de Serres, docteure en psycholinguistique. Madame de Serres est professeure titulaire et chercheure au Département de lettres et communication sociale de l’Université du Québec à Trois-Rivières. Elle s’intéresse notamment à la didactique des langues secondes et à l’alphabétisation des adultes.1. Complétez la phrase suivante : Je sais qu’Aimée devra trancher, mais…je ne sais pas qu’elle sera sa décision.je ne sais pas quelle sera sa décision.2. Monsieur Mabika s’est fait couper les cheveux. Comment faudrait-il écrire la phrase s’il s’agissait plutôt de madame Mabika?Madame Mabika s’est faite couper les cheveux.Madame Mabika s’est fait coupés les cheveux.Madame Mabika s’est fait couper les cheveux.Madame Mabika s’est faits couper les cheveux.3. Laquelle de ces phrases est correcte?Y-a-t’il une pilote dans l’avion?Y-a-t-il une pilote dans l’avion?Y a-t-il une pilote dans l’avion?Y a-t’il une pilote dans l’avion?4. Vous avez trouvé un drap d’une si belle couleur que vous en avez acheté quatre. Comment doit-on faire l’accord?J’ai acheté quatre draps bleus marines.J’ai acheté quatre draps bleu marine.L’accord est correct dans les deux phrases.5. Écrivez la phrase suivante au passé composé : Les livres qu’elles lisent leur plaisent.Les livres qu’elles ont lus leur ont plu.Les livres qu’elles ont lu leurs ont plus.Les livres qu’elles ont lus leur ont plus.Les livres qu’elles ont lu leur ont plut.6. Quel accord du verbe traverser est correct?Un tas d’idées lui traverse la tête.Un tas d’idées lui traversent la tête.Les deux accords sont possibles.7. Laquelle de ces phrases est correctement écrite?Deux demi-heures font une heure.Deux demie-heures font une heure.Deux demies-heures font une heure.8. Comment écririez-vous « Allez-vous-en! » si vous vous adressiez à une personne que vous tutoyez?Va-t-en!Vas-t’en!Vas-t-en!Va-t’en!9. Lequel de ces mots s’écrit de la même manière au singulier et au pluriel?AveuxEssieuxLieuxVicieux10. Parmi ces noms, lequel est féminin?EscalierEffluveÉpithèteHémisphère  
Source : Jeux du Portail linguistique du Canada

Défi grammatical : les difficultés se suivent et ne se ressemblent pas

Jeu français sur des difficultés grammaticales variées, préparé par madame Linda de Serres, docteure en psycholinguistique Connaissez-vous bien la grammaire? Découvrez-le en répondant à ces quelques questions préparées par madame Linda de Serres, docteure en psycholinguistique. Madame de Serres est professeure titulaire et chercheure au Département de lettres et communication sociale de l’Université du Québec à Trois-Rivières. Elle s’intéresse notamment à la didactique des langues secondes et à l’alphabétisation des adultes.1. La phrase « Des ennuis, on en n’a jamais eu autant » comporte une faute. Laquelle?Il faut enlever l’adverbe de négation n’.L’adverbe de négation n’ est au mauvais endroit.Le participer passé du verbe avoir devrait s’accorder avec ennuis.La virgule est inutile.2. Dans laquelle des phrases suivantes le mot tout est-il toujours bien écrit?Tout ennuyée et toute honteuse, elle nous raconte tous ses malheurs.Toute ennuyée et toute honteuse, elle nous raconte tous ses malheurs.Tout ennuyée et tout honteuse, elle nous raconte tous ses malheurs.Toute ennuyée et tout honteuse, elle nous raconte tous ses malheurs.3. Laquelle de ces indications horaires est correctement écrite?Trois heures et demiTrois heures et demieTrois heures et demiesAucune de ces réponses4. Monsieur Sigouin s’est acheté une nouvelle voiture hier. Tiens, sa voisine aussi! Comment écrirait-on la même phrase dans son cas?Madame Rivard s’est achetée une nouvelle voiture hier.Madame Rivard s’est acheté une nouvelle voiture hier.5. Quelle est la phrase correctement écrite?Aucun des membres de l’équipe n’accepte cette proposition.Aucun des membres de l’équipe n’acceptent cette proposition.6. Écrivez correctement les nombres en toutes lettres : « Je suis à la page 200 de ce livre de 300 pages »?Je suis à la page deux cent de ce livre de trois cent pages.Je suis à la page deux cents de ce livre de trois cents pages.Je suis à la page deux cent de ce livre de trois cents pages.7. Lequel des mots suivants ne forme pas son féminin comme les autres?faisanpartisanpaysanmédian8. Complétez la phrase suivante : Vous ne regretterez pas les quelques dollars que vous aura ce hors-série.coûtécoûtéscoûtéecoûtez9. Quelle est la phrase correctement écrite?Prend-elle le train ou l’avion?Prend-t-elle le train ou l’avion?10. Quelle est la phrase correctement écrite?Nous travaillons ensemble depuis de longues années.Nous travaillons ensembles depuis de longues années.  
Source : Jeux du Portail linguistique du Canada

Difficultés variées : on s’accorde sur les accords

Jeu français portant sur des difficultés grammaticales variées, préparé par madame Linda de Serres, docteure en psycholinguistique Testez votre connaissance du français en répondant à ces questions préparées en collaboration avec madame Linda de Serres, docteure en psycholinguistique. Madame de Serres est professeure titulaire et chercheure au Département de lettres et communication sociale de l’Université du Québec à Trois-Rivières. Elle s’intéresse notamment à la didactique des langues secondes et à l’enseignement-apprentissage du français chez les adultes.1. Parmi ces mots, lequel ne devrait pas s’écrire avec un accent circonflexe?chapîtrecloîtreépître2. Le pluriel révélera l’intrus parmi ces noms. Trouvez-le.cérémonialchoralorignalrécital3. Comment écrit-on 90 $ en lettres?quatre-vingt-dix dollarsquatre vingt dix dollarsquatre-vingts-dix dollars4. Parmi ces noms, quel est l’intrus?des bijouxdes chouxdes courrouxdes genoux5. Complétez la phrase suivante : J’aurais souhaité qu’il vienne me voir, ne qu’un court instant.fussefut-cefût-ce6. Complétez la phrase suivante : Cette recherchiste lit les tous les matins.journalsjournauxjournaus7. Vrai ou faux? En français, il existe un seul nom qui, lorsqu’on le met au pluriel, change à l’oral, mais pas à l’écrit.vraifaux8. Complétez la phrase suivante : Le maire reçoit sur rendez-vous tous les .samedisamedisSamedisSamedi9. Complétez la phrase suivante : Les policiers ont relevé des digitales sur la scène de crime.empreintesempruntes10. Complétez la phrase suivante : Ce grand aéroport compte trois .terminalsterminausterminaux  
Source : Jeux du Portail linguistique du Canada

Le coin du grammairien : spécial genre et nombre

Billet de blogue en français regroupant des rubriques du journal Le Franco portant sur le genre et le nombre des mots. Le journal Le Franco est l’unique journal de langue française en Alberta. Il publie une rubrique intitulée « Le coin du grammairien » qui se propose de démêler les mystères de la langue française, à travers des exemples ludiques et accessibles, pour le grand plaisir de ses lecteurs et pour tous les niveaux. Voici le cinquième condensé des textes de cette rubrique. Vous y trouverez des conseils sur le genre et le nombre des mots. La confusion des genres donne le tournis Faut-il dire un éloge ou une éloge? un tentacule ou une tentacule? un hémisphère ou une hémisphère? Voici des mots dont le genre est peu évident. Lesquels connaissiez-vous? Mots dont on oublie souvent le genre Noms masculins Noms féminins un éloge une acné un apogée une câpre un entracte une ecchymose un astérisque une échappatoire un armistice une anagramme un esclandre une anicroche un augure une apostrophe un haltère une épitaphe un chrysanthème une apothéose un pétale une épithète un hémisphère une autoroute un tentacule une octave un testicule une omoplate un météore une orque un termite une urticaire Mots se terminant en –al Ces mots prennent-ils simplement un s au pluriel ou sont-ils irréguliers? Bals ou baux? Avez-vous déjà assisté aux bals des créateurs à Canmore? Ne pas confondre bals avec baux, qui est le pluriel d’un bail, ce contrat qu’on signe pour la location d’un appartement! Bocals ou bocaux? J’ai acheté plusieurs bocaux de confiture au marché fermier d’Edmonton. Carnavals ou carnavaux? Les carnavals de Saint-Isidore sont toujours un succès! Festivals ou festivaux? Les festivals des sucres de Calgary sont une belle manière de fêter l’hiver. Mals ou maux? À force de réfléchir aux règles de la langue française, j’ai des maux de tête. On en voit de toutes les couleurs Écrit-on des yeux marron ou marrons? des écharpes mauves ou mauve? des eaux turquoise ou turquoises? Seuls les vrais adjectifs de couleur s’accordent : rouge, noir, beige, blanc, bleu, blond, châtain, gris, jaune, roux, vert, violet… On doit donc écrire : Brisebois, la mascotte du Festival des sucres de Calgary, a les yeux noirs. L’Alberta est une province réputée pour ses ciels bleus. La River Valley, à Edmonton, est bien verte en été. En revanche, les autres adjectifs de couleur ne s’accordent pas, car ce sont en fait des noms qu’on utilise en tant qu’adjectifs : marron, orange, abricot, argent, azur, kaki, bronze, café, caramel, chocolat… On écrira donc : J’aime les ciels azur de l’Alberta. Rachel Notley n’a pas les yeux marron. Les cascades turquoise de l’Athabasca sont magnifiques. Ces pantalons kaki me plaisent bien. Attention! Quelques exceptions à cette dernière règle existent (ce serait trop facile!) : écarlate, mauve, pourpre, incarnat, vermeil, fauve et rose s’accordent, car ils sont plus souvent utilisés comme adjectifs qu’en tant que noms. En hiver, je porte des gants mauves pour lutter contre le froid albertain. Au printemps, j’enfile mes bottes écarlates à cause de la neige qui fond. Et en été, je sors mes chemises roses pour profiter du beau temps! Un tout petit mot qui cause de bien grands maux Enfin, faut-il écrire « tout entière » ou « toute entière »? « Tout entière »! Eh oui, car avant un adjectif, il faut utiliser tout qui signifie ici « tout à fait, complètement ». C’est un adverbe, donc il est invariable. L’Alberta tout entière a réagi à la décision de suspendre la construction de l’oléoduc Trans Mountain. La ville d’Edmonton est tout heureuse de son nouveau pont Walterdale. Ces arbres sont tout petits. (Ne pas confondre cette tournure avec « ils sont tous petits », où le s de « tous » se prononce, et qui veut dire que tous les arbres sont petits.) Attention! Pour des raisons de prononciation (plus exactement d’euphonie), on utilise toute devant un adjectif féminin qui commence par une consonne ou par un h aspiré. L’écolière de Notre-Dame-de-la-Paix est toute préoccupée et toute harassée par la rentrée scolaire. Après la piscine, nous faisons sécher nos serviettes toutes mouillées sur l’étendoir. Les pies d’Edmonton ont les plumes toutes hérissées après l’orage. Cette règle a une explication toute bête, vous verrez! Prenez garde, car il y a deux sortes de h : le h aspiré et le h muet. L’astuce pour les reconnaître : on peut utiliser « le, la » devant un h aspiré (le haricot, la hauteur), mais pas devant un h muet (l’homme, l’habileté). Elle est tout habile, heureuse, honnête… (h muets) Elle est toute honteuse, hagarde, haletante… (h aspirés) Avec toutes les exceptions, le genre et le nombre des mots, ce n’est pas une mince affaire! Nous espérons que vous vous y retrouverez plus facilement. Y a-t-il d’autres cas qui vous donnent des maux de tête? Parlez-nous-en dans les commentaires!
Source : Blogue Nos langues (billets de collaborateurs et collaboratrices)

Précisions et distinctions, 1

Un article sur la préposition qui suit le mot besoin
 (L’Actualité terminologique, volume 3, numéro 3, 1970, page 1) Besoin de – Besoins en Le mot besoin est suivi d’une préposition différente selon qu’il se présente au singulier ou au pluriel. Au singulier, il appelle la préposition « de » : le besoin de clarté, d’argent, de dépaysement. Chacun sait cela et répond instinctivement à l’appel. Au pluriel, c’est la préposition « en » qui s’impose : les besoins « en hommes » et non « d’hommes » (ce qui signifierait plutôt : les besoins de certains hommes). Demande de (non pas « pour ») En français, demande exige la préposition « de » et non « pour » comme en anglais. Ainsi, pour traduire the demand for consumer goods is a good indicator of business conditions, on dira « la demande de biens de consommation est un bon indicateur de la situation économique ». Bien retenir : jamais pour après « demande ». Jurisdiction Jurisdiction s’entend en anglais des autorités de toute nature et de tout échelon et du secteur géographique où elles exercent leurs pouvoirs. Ainsi, en anglais, jurisdiction se dira des pays, gouvernements, tribunaux, administrateurs (pris collectivement) d’une entreprise, d’un service, etc., et aussi de l’étendue de territoire (pays, province, comté, région, ville, quartier) où s’exercent ces pouvoirs. En français, juridiction est un terme strictement judiciaire : Pouvoir, droit de juger; ressort ou étendue de territoire où le juge exerce ce pouvoir (Petit LAROUSSE). Un maire, un chef de service, un ministre, etc. ne sauraient parler de leur « juridiction »; c’est compétence qu’il faut dire en français. Citations : Chacune des communes des agglomérations concernées sera invitée à transférer un certain nombre de ses compétences à la nouvelle institution de la communauté urbaine (Nord industriel de la France); Le canton est le ressort dans lequel s’exerce la juridiction d’un juge (LAROUSSE); Sa compétence s’étend sur plus de 800 ha depuis le pont de Neuilly (Le Génie civil); … a placé (le tourisme) depuis longtemps sous la compétence du Ministère des Travaux publics (La Revue Hôtelière); De la compétence des collectivités locales (art. 34, Constitution de la République française). Expressions : jurisdiction(al) conflict – conflit d’attribution(s), de compétence(s), jurisdiction, legislative – compétence législative, jurisdiction of arbitrator – compétence de l’arbitre, jurisdiction over work – compétence sur les tâches, jurisdiction of work – limites d’activité des métiers, jurisdictions – sphères de compétence. Autres équivalents : étendue de territoire : circonscription, domaine, ressort, secteur, territoire, autorités : administrations, instances, pays, puissances (pays).
Source : Chroniques de langue (le français vu par des spécialistes de la langue)

Précisions et distinctions, 2

Un article sur la préposition qui suit le mot recherche et la traduction de formal et informal education,
 (L’Actualité terminologique, volume 3, numéro 4, 1970, page 2)RESEARCH ON : recherche en – recherche sur Recherche, en français, commande « en » quand il s’agit du domaine général (exprimé par un mot représentant une réalité abstraite) : recherche en médecine, en électronique, en cancérologie (soit recherche dont l’objet s’inscrit dans le domaine de la médecine, etc.). Quand l’objet sur lequel se penche la recherche est bien particulier (exprimé par un mot représentant une réalité concrète), la préposition à employer est « sur » : recherche sur le cancer, sur le laser, sur le mouton. Recherche sur la cancérologie se dira si l’objet des travaux n’est pas une matière qui s’inscrit dans le domaine de la cancérologie, mais la cancérologie elle-même (recherches destinées, par exemple, à améliorer l’étude même des tumeurs malignes). Notons, au passage, qu’il existe trois types de recherche (scientifique) : fondamentale ou pure (basic ou pure), appliquée (applied) et de développement (development), ou, étant en veine d’adjectifs, développementale, ou encore (le français étant langue amie du succinct) le « développement ».FORMAL, INFORMAL EDUCATION : études scolaires, personnelles Formal education s’entend en anglais des études faites dans un établissement scolaire ou quasi scolaire (primaire, secondaire, technique, professionnel, universitaire). De même formal courses se dit des enseignements dispensés par un établissement de cette nature dans le cadre de son programme d’études. Ont reçu une formal education celui qui est motoriste (mécanicien de moteurs) après avoir fréquenté un institut de métiers où il a appris la mécanique des moteurs, celle qui se déclare décoratrice ensemblier après s’être fait l’œil et la main à son art dans un institut spécialisé, celui qui, sachant le latin du palais, est reçu savant docteur en lois pour avoir lustré avec succès les bancs de la faculté de droit ou encore celui qui, nouveau disciple d’Esculape, accède au grade de docteur en médecine après avoir appris en faculté l’anatomie et autres sciences fondamentales de la guérison du corps et même, aujourd’hui, de l’esprit. Informal education s’entend en anglais des études de toutes natures faites hors des maisons d’enseignement, indépendamment de celles-ci, par soi-même ou à l’extérieur du cadre normal des études scolaires officielles. Ainsi en est-il de celui qui, résolu à « apprendre » la traduction par lui-même, lit, se documente, s’exerce chez lui sur des textes et consulte, à l’occasion de petites difficultés qui lui semblent grosses, des traducteurs professionnels. Ainsi en est-il encore de l’étudiant qui, non content de suivre les cours pourvant déjà exigeants de la discipline de son choix et doué d’une voix puissante et souple, d’une grande faculté de mémorisation, du sens de la mimique, d’un œil qui ne cligne pas devant les feux de la rampe et d’un cœur qu’applaudissements et bravos trouvent preneur, est membre de la petite société théâtrale de l’université, non pas élève d’une école d’art dramatique. Ainsi en est-il également de ceux-là qui, arborant peut-être longs cheveux et barbe impressionnante, fréquentent à loisir le petit studio de fortune, pour s’y exercer, qui à la peinture, qui à la sculpture, qui à la statuaire, mais sans être inscrits à une école des beaux-arts. Activités péri ou parascolaires que celles-là, on le voit. Ces étudiants, ils s’habituent à chausser le cothurne et s’initient au maniement du pinceau, du ciseau et du marteau, mais sans pour autant recevoir de formal education artistique. Leur formation artistique, ce sont eux qui se la donnent : fabricando fit faber. Leurs travaux en débouchent pas sur un diplôme. Comment, après tout cela, traduire formal et informal en matière didactique? Par « études scolaires » ou simplement « études » (si le contexte est lumineux) et par « études personnelles »; « formation scolaire » et « formation personnelle » sont aussi de bons équivalents. On verra parfois dans des textes anglais l’expression academic background; elle se rend, elle aussi, par « études (scolaires) ».
Source : Chroniques de langue (le français vu par des spécialistes de la langue)

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