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Nota : Aucun courriel ou renseignement personnel ne sera conservé. Pour en savoir davantage sur les politiques et les pratiques en matière de protection des renseignements personnels sur le Portail linguistique du Canada, consultez la Déclaration sur la protection des renseignements personnels du gouvernement du Canada.
Le partage par signets
Le partage par signets permet de conserver vos hyperliens préférés sur Internet, grâce à des sites de partage de signets comme Favoris Google ou Reddit. Cette méthode comporte beaucoup d'avantages. Elle vous permet entre autres :
Les sites de partage de signets sont généralement gratuits, mais il faut s'y inscrire pour les utiliser. Enfin, vous remarquerez qu'on utilise une variété d'expressions pour désigner le partage de signets, comme partage de favoris ou de marque-pages, étiquetage social ou, en anglais, social bookmarking.
Le réseautage social
Les sites de réseautage social, tels que Facebook et LinkedIn, sont des plateformes qui offrent aux internautes un moyen d'interagir en ligne et de créer des communautés Web. Chaque utilisateur peut créer un profil personnel, constituer une liste d'utilisateurs avec lesquels il a un lien et établir de nouvelles relations.
Pour échanger avec d'autres membres, vous pouvez publier des messages sur votre page personnelle, envoyer des courriels et des messages instantanés ou partager des fichiers.
Pour parler de réseautage social, on emploie parfois les termes réseautage personnel ou, en anglais, social networking.
Commentaires
N'hésitez pas à communiquer avec nous à noslangues.ourlanguages@tpsgc-pwgsc.gc.ca si vous avez des commentaires ou suggestions concernant cette fonctionnalité.
Des classes de français langue seconde de 10e, 11e et 12e année de l'Ontario ont participé au concours vidéo 2010 organisé par l'Université d'Ottawa. Dans une vidéo de 60 à 120 secondes, les élèves devaient mettre en valeur leur bilinguisme, leur leadership et leur engagement communautaire.
Deux classes de 11e année ont remporté le concours ex aequo. Tous les élèves qui ont participé à la création des vidéos gagnantes ont reçu une offre de bourse d'admission de 2000 $ pour étudier à l'Université d'Ottawa. Les élèves des trois classes finalistes ont reçu une offre de bourse de 1000 $.
Pour visionner les vidéos des classes gagnantes et finalistes, rendez-vous à la page du concours vidéo 2010 (www) sur le site de l'Université d'Ottawa.
